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一踩進雲林教養院的上課地點...

我的心裡是很難過的...

下課後牽著美女老師的手...

說著我的難過...

怎麼了,同學都上得很開心啊...

去年和前年...

人數都只有教室的一半...

為什麼,今年坐滿了???

表示茫然徬徨的孩子變多了!!!

,妳說這個啊...

對啊,緊短安置的孩子大爆滿...

失功能的家庭變多...

失去自己的心的孩子也變多了!!!


 

第二次的團體...

提早了將近一小時出門...

喜歡悠遊自在...

先去吃個伴我長大的家鄉美食也不賴...

出門前先確認導航的地圖...

二點的課...

走梅花1的話,45分鐘到,抵達時間1:20...

梅花3則是一小時零五分,抵達時間1:40...

我當然是中港上中山高囉...

一路暢行無阻...

了十分鐘...

開始車流動都不動...

本來心不慌意不亂...

姑娘有四十分鐘跟你耗呢...

結果半小時之後,竟然只開到彰化交流道出口...

我看到跑馬燈寫著:195-201公里處施工...

彰化交流道是197公里...

心裡無盡地圈圈叉叉...

半小時只開2公里???

接下來四公里我不就還要塞一小時...

不成,拍照傳給計劃老闆...

她輕嘆一聲:,塞車也沒辦法...

妳慢慢來,晚到的時間我幫妳頂著...

於是硬擠下匝道口...

開始拚命地按導航...

希望它把我導去梅花3的最近出口...

林厝或不管什麼,快官的下一個就對了...

結果試了十分鐘...

導航所有的導法都是要上彰化交流道...

,你是在笨什麼啦~~不是打避走了嗎???

於是,只好乖乖回快官,預計遲到半小時...

接著,到古坑系統78號時...

眼睛看著78號出口到了...

但導航顯示還有二公里...

一思慮便錯過交流道出口...

直下梅山交流道...

~~

為什麼連匝道出口都會搬家???

(((後來才知道是為了劍湖山龐大的人潮提前的)))

於是,這下可好...

遲到天荒地老了啊...


 

一進教養院...

美女社工來接我,安慰著我...

謝了謝她,然後告訴她待會要演一場戲...

請別介意...

她很興奮地說:,怎麼演,我要怎麼配合???

哈哈哈,妳就當不知道怎麼回事就好...

於是,一進教室怒氣沖沖,臉臭到不行...

默默架電腦,音效...

計劃老闆默默來身邊關心,吃飯沒,沒關係之類的...

沒來得及和她打招呼,有點不好意思...

但又不想破功,於是只有點頭搖頭回應...

媛耶,拍謝蛤!!!


 

孩子們的聲音在空中此起彼落...

,我抱抱...

我幫你扁那些修路的,為什麼不半夜修...

唉唷,臉很臭哦...

一概不予回應...

孩子們或許因為失落了還是沒趣了...

默默地聲音就消失在沈悶間...


 

於是,我拿出錄音筆,開始說話:

你們知道我今天有多衰嗎???

你們知道怎麼努力做判斷做抉擇...

老天爺都不放過你都要折磨你的嗎???

你們知道人生有多爛嗎???

我提早了,我想盡辦法了...

為什麼老天都不幫我???

把整個故事說了一遍...


 

然後說,我演完了...

在黑板上寫上正向陳述和負向陳述...

然後讓孩子們複述一次我的語言...

幫我劃記...

負向陳述26...

如果我是這樣看待人生的...

人生會怎樣???

孩子們搶著發表意見...

所以你們以為我是這樣經歷剛剛的過程的嗎???

才不呢...

我聽著計劃老闆的溫暖...

慢慢來,有我呢,我會幫妳頂著...

我想著上次和大家共處的時光...

我不是太正經的老師...

,妳免供,從妳講第一句話我們就看出來了...

我看著梅花3的美麗風景...

感謝著自己有車可以到處上課來去自如...

幫所有路上看到的人打靈氣符號...

願他們用路平安...

最重要的是手機一直放著Youtube的秘密心想事成法則影片...

不停地REPEAT...

雖然我十二點半出門...

三點才到斗南...

但我一路過著充電滋養的時光...

更何況我一到,妳們跟我說什麼...

來抱抱!!!

說到要做到,剛有說這句的都給我出來...

哈哈...

和十幾個孩子抱到如膠似漆不可分離啊~~


 

孩子們,你們呢???

在你們的歲月裡,用的是正向陳述還是負向陳述句???

你們迎來的是滿意的創造品嗎???

命運對你們不公,我知道,在前期的時候...

但請問現在在你們身邊的老師...

是當初傷害你們的那群人嗎???

為何他們要溫言暖語要承受你們的臭臉呢???

我剛一進門,你們努力想要安慰我...

我卻甩不都甩,連正眼都不瞧你們一眼...

只是在咒著自己的倒楣,舔著自己的傷口...

你們慢慢沈默了...

那時候心情如何???

是否,這些試著將愛灌入你們心裡的老師...

也會慢慢受傷慢慢失去了溫度???

好啦,知道了啦,很愛唸內...

我們笑嘛笑嘛~~


 

中場休息化妝室時間...

一個孩子嘟著嘴...

我明明就是第一個喊要抱妳的...

妳就被搶走了...

安內啊,太可惡啦...

來抱二次,當成利息好不好...

一把緊緊擁入懷...

謝謝妳給我滿滿的能量,我也回妳滿滿的饋贈...


 

上週就發現一個孩子手臂劃滿了刀痕...

未抓到時間點,不好出手...

適巧我在找電影時...

一個孩子眼尖看到一部:

17歲少年自認瑕疵品上吊自殺...

央我想看那一部...

心酸酸的,想必也是個有故事的孩子...

應觀眾要求,播放完了之後...

為什麼妳會想看???

她輕輕浮上一抹苦笑...

或許也有這樣的心路歷程吧~~

,現在呢?還會想死嗎???

現在不會了...

其他孩子異口同聲...

,老師,妳講話很直白耶...

不然呢?有什麼好避談的...

我想真正了解你們,走進你們的心...

太好的時機點了...

看著那個滿手刀痕的孩子...

妳有什麼話要說???

幹嘛,我又沒怎樣!!!

看著全班問,你們知道我為什麼CUE她嗎???

就手上那個咩...

我問了她,

一般人都割手腕內側,你為什麼全集中在手臂???

孩子們又怒吼了...

老師,你很78...

我陪過一個孩子...

割了16...

這孩子冰雪聰明,一點就通...

後來成為我的得意門生之一...

再瞄了一眼這個孩子,妳幾刀...

自己數...

,20刀耶,妳贏了...

然後,說了那個16刀的陪伴故事...

低下頭,直直望向面前這個孩子的眼睛...

警告妳!!!妳給我活得好好的!!!

打勾勾!!!

此時,被戒護上學的孩子們回來了...

一進來踢椅子說:都沒有上到妳的課...

哈哈,感動地說:外面見,來報名我的課!!!

孩子翻白眼,一副妳以為我要關多久的表情...

,翻什麼白眼啊妳,我外面上課是收費的...

我可以讓妳補上這一堂免錢!!!


 

課程結束,孩子再來討抱...

遠遠地看見那個20...

動動食指,把她召過來...

我要給妳一個祝福,可以嗎???

什麼祝福???

很難解釋,妳願意嗎???

好啊,於是在她滿佈的舊傷上劃下靈氣符號...

輕輕撫著她的傷痛,口中唸唸有詞...

眼睛閉著,不知道發生什麼事...

只聽到有些孩子說:

,我不要在這裡,這裡會把人弄哭...

靜心中,不予回應...

待睜眼,手上抓的這個孩子,哭得像個淚人兒...

連旁邊五六個也抱在一起掉著眼淚...

女主角緊緊抱住我...

我則取笑其他人...

你們是丟猴嗎???

我又沒碰到你們...

大家起鬨著,我們也要做啦...

眼角餘光瞄到生活輔導員要統計人數帶去餐廳...

時間不夠一一做...

我劃空間,對空間做祝福...

站在這兒的所有人都會得到相同品質的正能量...


 

最後,有個女孩兒一旁默默等待...

遞了一張圖給我...

老師,謝謝妳把我們當做是正常的...

謝謝妳用心把我們當自己的孩子...

妳的每句話我都有聽進去...

所以,我想把我的畫作送給妳...

我想讓妳擁有它...

輕輕抱了我一下,就一溜煙跑走了...

原來,只要做到不標籤別人,就是一種恩惠...


 

主責社工老師才剛忙完回來...

偷偷問我:我剛不在,發生什麼事,怎麼哭成一片...

我剛在傳送臼井靈氣,來自宇宙的祝福...

難怪,我剛一進教室,全身電電刺刺麻麻的...

真假!!!妳這麼敏感哦!!!

然後,天下大雨...

我煩惱著手上的畫怎麼才不會折到或淋濕...

美女老師說,什麼畫...

然後驚訝一聲:她把這張送妳唷???

那她真的很愛妳,這是她珍藏的得獎畫作耶...


 

原來,被愛,很簡單...

只要先去愛人就可以...

親愛的孩子們,讓我們繼續笑下去,好嗎???

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